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Grupo de teatro da APCC estreia uma oficina para "Descobrir a Parte de Dentro das Coisas"

Redação Central Press/
29/10/2025, 13h51
/
3 min
Projeto "Estúdio" @APCC
Projeto "Estúdio" @APCC

Oficina para "Descobrir a Parte de Dentro das Coisas" é a mais recente criação do projeto "Estúdio", um dos grupos de teatro da Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra (APCC), e vai ter a sua estreia no dia 1 de novembro, pelas 11h00, na livraria "Faz de Conto", de acordo com nota de imprensa enviada à Central Press.

Trata-se de uma oficina-espetáculo inspirada pelo livro “A História do Coco que Aprendeu a Ser Ovo”, de Mafalda Santos e Marisa Silva, com entrada livre e para todas as idades. Ao público – sejam clientes ou quem se desloque propositadamente para esta apresentação – pede-se apenas que leve a sua imaginação e seja capaz de abanar o corpo todo.

Esta é a última das oficinais criadas pelo projeto "Estúdio" em 2025, para serem apresentadas em livrarias da cidade de Coimbra. Terá ainda duas sessões duplas, às 10H00 e 11H00 dos dias 3 e 4 de novembro, na Almedina Estádio Cidade de Coimbra e Casa do Castelo, respetivamente.

“Oficina para Descobrir a Parte de Dentro das Coisas” faz parte do programa “É Urgente”, inserido nas comemorações dos 50 anos da APCC. Este programa tem sido desenvolvido pelo Projeto Estúdio, um coletivo coordenado pela professora de teatro Adriana Campos, a partir da ideia de que é urgente conhecer o mundo, o outro e a nós mesmos, do verso de Eugénio de Andrade "é urgente permanecer".

São também parceiros desta iniciativa os Ligados às Máquinas (a orquestra de samples da APCC), a editora BOCA, A Escola da Noite, a Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, o Convento São Francisco, a Rádio Universidade de Coimbra, o Teatrão e o Teatro Académico de Gil Vicente.

O projeto "Estúdio" é um dos dois grupos teatrais em atividade na APCC, no âmbito das diferentes áreas artísticas que constituem uma parte importante da ação da instituição enquanto promotora da inclusão social. O teatro, em particular, é desenvolvido tanto através de dinâmicas no campo da expressão dramática, como de apresentações a públicos diversos.

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