O Óbidos vai criar a sua primeira residência pedagógica, um projeto centrado na naturalização dos espaços exteriores das creches, jardins de infância e escolas do 1.º ciclo do concelho, de acordo com nota de imprensa enviada à Central Press.

A iniciativa decorrerá já no mês de maio e pretende promover uma reflexão aprofundada sobre a transformação dos recreios escolares em ambientes de aprendizagem e contacto com a natureza.

Durante este período, especialistas na área da educação, representantes do município e docentes participarão numa experiência imersiva dedicada à reconfiguração dos espaços de brincar. O objetivo é converter os recreios em territórios de descoberta, experimentação e relação com elementos naturais, promovendo o bem-estar e o desenvolvimento das crianças.

Na sessão de abertura do seminário internacional “O Poder do Brincar na Construção do Pensamento Matemático”, realizada no sábado, dia 21, o presidente da Câmara Municipal de Óbidos defendeu uma abordagem participada na mudança educativa. “Queremos que os recreios deixem de ser apenas recreios. Que sejam territórios de descoberta, de experimentação, de relação com a terra, com a água, com o risco controlado. E queremos que esta transformação envolva toda a comunidade educativa. Porque a mudança em Educação não se faz por decreto. Faz-se em comunidade”, afirmou.

A residência pedagógica enquadra-se na estratégia municipal para a educação nos primeiros níveis de ensino, que aposta no desenvolvimento e qualificação de parques infantis e espaços de brincar. Segundo a autarquia, este projeto será o ponto de partida para a criação de uma rede integrada de espaços exteriores naturalizados no concelho, orientada para a aprendizagem, o bem-estar e o desenvolvimento integral das crianças.