A Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro, I.P. (CCDR Centro) promove, de 20 de abril a 17 de maio, a 2.ª edição do Concurso Regional das Hortas Escolares, "Super Horta Escolar", destinado às escolas do ensino pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico, com Hortas Escolares já instaladas e em manutenção no presente ano letivo, de acordo com nota de imprensa enviada à Central Press.
Esta iniciativa tem como objetivo valorizar as Hortas Escolares como um instrumento pedagógico de aprendizagem da alimentação, da natureza, da biodiversidade e do clima.
Pretende-se reconhecer esta experiência educativa e proporcionar às Escolas e aos Alunos a motivação necessária para a existência das hortas em ambiente escolar. Através da mascote "Super Sementinha", os Alunos serão sensibilizados para a sustentabilidade e alimentação saudável, apreendendo conceitos de educação ambiental e nutricional e trabalhando o processo de cultivo de alimentos.
José Ribau Esteves, presidente da CCDR Centro, refere a importância da sensibilização ambiental das crianças para um futuro mais sustentável. “Com esta segunda edição do Concurso Regional das Hortas Escolares, reafirmamos o nosso compromisso em acompanhar e estimular as Crianças, Educadores e Professores na descoberta maior do valor da terra, no cuidado da biodiversidade e da alimentação saudável. As Hortas Escolares são muito mais do que espaços de cultivo: são laboratórios vivos, onde se aprendem lições de sustentabilidade, cooperação e respeito pela terra e pela natureza, de forma prática e em equipa. Continuamos a apostar na promoção de iniciativas que plantam conhecimento e cultivam hábitos saudáveis, com a certeza de que cada semente semeada hoje contribui para um futuro mais sustentável e consciente para as próximas gerações”.
Os Prémios são atribuídos em três categorias temáticas para cada nível de ensino:
Horta Mais Sustentável – Para a Escola que adota práticas ecológicas, como compostagem, reutilização de materiais e cultivo de espécies autóctones.
Horta com Maior Envolvimento da Comunidade – Destaca a horta que mais incentiva a participação ativa de Alunos, Professores, Pais e a Comunidade Local.
Horta Mais Diversificada – Premeia a Escola com a maior variedade de culturas e com um aproveitamento eficiente do espaço e da produção.