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A presidente da Comissão de Coordenação e Desenvolvimento da região Centro (CCDR) afirmou que embora o programa não fosse a forma exclusiva de combater o abandono escolar, atuava no sentido de criar uma ambiente mais propenso ao ensino. Em sintonia com o ministro adjunto e da coesão territorial, diz serem os municípios os mais bem colocados para efetuar esta intervenção.